GIẢI PHÁP THIẾT BỊ PHÂN LOẠI CÂY GIỐNG TRONG NÔNG NGHIỆP

Tóm tắt giải pháp

Bằng quan sát từ thực tế nơi sinh sống có nhiều hộ gia đình trồng cây, canh tác theo hướng nông nghiệp công nhệ cao tại thành phố Đà Lạt, nhóm tác giả đã có ý tưởng thiết kế và chế tạo ra "Thiết bị phân loại cây giống trong nông nghiệp" giúp người nông dân nâng cao hiệu quả cây trồng và năng suất trong canh tác theo hướng công nghệ cao. Đồng thời nhằm nâng cao kiến thức, rèn luyện tư duy, kỹ năng nghiên cứu, thực nghiệm khoa học từ môn Sinh học, Vật lý, Công nghệ, Tin học và các môn học khác đã được học trong nhà trường phổ thông.

Nguyên lý hoạt động: khi nhấn nút Start/ Stop để khởi động, động cơ băng truyền được cấp điện và cấp điện cho PLC; khi cây giống cao đi qua và chạm vào cảm biến Sensor 1 thì tín hiệu được đưa về PLC, điều khiển Xilanh 1 sau 0.3 giây thì đẩy cây giống cao vào thùng chứa cây giống cao, sau 1s sẽ reset Xilanh và Counter1 sẽ đếm, đồng thời trên winCC đọc tín hiệu và hiển thị trên màn hình.

Tính mới, tính sáng tạo

Thiết bị phân loại cây giống trong nông nghiệp có tính mới so với các giải pháp trước đây là đã sử dụng những vật liệu dễ tìm để tạo ra băng chuyền tự động phân loại cây giống. Cấu tạo của thiết bị gồm: 02 băng chuyền, 02 động cơ điện một chiều để kéo bằng chuyền, 03 cảm biến nhận biết chiều cao, 02 Xilanh pittong để phân loại sản phẩm, bộ điều khiển lập trình PLC Simatic S7 200, 02 van đảo chiều, các rơ le, bộ phận giá đỡ cơ khí cho toàn bộ hệ thống, nút nhấn.     

Hiệu quả

Nhóm tác giả đã thiết kế sơ đồ khối của hệ thống, sơ đồ đấu điện, sơ đồ đấu chân PCL S7 200, sử dụng phần mềm lâp trình cho PCL S7 200 – CPU 244 cho hệ thống phân loại sản phẩm, có lưu đồ thuật toán, cách lắp đặt hoàn thiện sản phẩm và hướng dẫn sử dụng rất chi tiết, cụ thể, rõ ràng. Sản phẩm có thể giúp cho việc trồng cây trong nông nghiệp thuận lợi hơn, giúp giảm thời gian và sức lao động của nông dân trong việc phân loại cây trồng, ngoài ra còn có thể áp dụng vào giai đoạn sau thu hoạch, chọn lựa sản phẩm trong nông nghiệp.

Khả năng áp dụng

Mô hình sản phẩm của nhóm tác giả tương đối hoàn thiện, cách thực hiện giải pháp khá tốt, có thể sử dụng sản phẩm dùng để dạy và học theo mô hình dạy học STEM (Science-Technology- Engineering- Maths) cho học sinh phổ thông hiện các trường học đang triển khai.